jueves, 21 de noviembre de 2013

Alguien voló sobre el nido del cuco


                                                                                                                             
La película trata de un hombre llamado  Mcmurphy que ingresa en un manicomio haciéndose pasar por loco para no ir a la cárcel puesto que violaba a muchas chicas.
Allí, hace amistad con un grupo de personas, a las que discriminaban por sus problemas psíquicos; para ellos la llegada del protagonista es muy importante porque hace  que se sientan agosto y comprendidos por alguien. Estos se fugan con Mcmurphy  pero su huida no es victoriosa por lo que él termina muerto por uno de sus amigos a causa de que le habían hecho un lobotomía cerebral y él no quería verle mal. 
En nuestra opinión, la película comenta la realidad de como se trataba a estos pacientes hace unos años.
Y como estos poco a poco eran mal tratados por una serie de médicos poco experimentados y con tratamientos abusivos .

jueves, 14 de noviembre de 2013

Comparación de un cerebro humano y un ordenador

Dicen que un ordenador es comparable con el cerebro, que se puede pensar que los ordenadores lo superar e, incluso, un día lo superarán sin complicaciones. El debate de que un día la computación superará al ser humano se ha quedado anticuado y esa idea está muy lejos de la realidad; no sólo por las diferencias en sus funciones sino por su gran complejidad y potencia.
Sí que es verdad que tiene funciones similares, que un ordenador es como un “cerebro” en el mundo de la tecnología, pero sus diferencias son impresionantes, sobretodo en potencia, que es lo único comparable.


Si no crees que nuestro cerebro es mucho más potente que cualquier ordenador existentes y por existir aún, te enseñaré unos interesantes datos, reales y científicos.
He comparado un cerebro adulto normal (estándar y sano) con el portátil más potente del mundo y recién sacado al mercado (2012) que incluso supera los de sobremesa, que es el ORIGIN EON17-X. Los resultados de las comparaciones son impresionantes:
Velocidad de procesamiento:
Ordenador portátil: 4’8 GHZ
Cerebro (adulto): 1000 GHZ persona normal (750 GHZ en  Síndrome de Down).
Memoria:
Ordenador portátil: 3TB (1TB por cada disco duro)
Cerebro (adulto): 10 billones de bytes = 9.313 GB = 9,095 TB
Peso:
Ordenador portátil: 5,48 kilos
Cerebro (adulto): 1kilo
Otras diferencias notables:
- El cerebro es capaz de actuar sin que nadie le dé órdenes, es más, él ordena al resto. El ordenador es incapaz de dar órdenes ni hacer nada por sí solo si no hay una orden ajena a él.

Ejercicios de Autoevaluación

1.- El conjunto de todos los genes se conoce con el nombre de Genotipo
2.- Cuando una determinada característica depende del medio, hablamos de Adquirido.
3.- Señala la respuesta
     a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo
                 __ Verdadero            _X__ Falso
    b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del 
               __ SNC             ____ SNV      _X__ SNP
     c) La célula principal del Sistema Nervioso se llama
              ___ Nervio          __X__ Neurona    ____  Gen
4.- El Sistema Nervioso Central se compone de: el encéfalo y la médula espinal.

5.- EL Sistema Nervioso que se encarga de relajar los músculos es el_sistema nervioso parasimpático.
6.- El hemisferio cerebral derecho es el responsable de habilidades espaciales
    y el izquierdo de habilidades lingüísticas.
7.- El impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o las dendritas de la neurona siguiente, se conoce con el nombre de _sinapsis.
8.- ¿Qué misión tiene el SN respecto del endocrino?
 Estimula todos los órganos internos y controla la secreción de las glándulas del sistema endocrino.
9.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?
  Producen efectos en: el desarrollo corporal, el metabolismo, el desarrollo mental, el desarrollo de los carácteres sexuales secundarios y sobre la conducta emocional
10.- Nombra tres glándulas endocrinas.
   Pituitaria, Tiroides y la suprarrenales.
11.- ¿Cuáles son los factores biológicos que determinan nuestro comportamiento?
  Los genes, el sistema nervioso y el sistema endocrino.

martes, 12 de noviembre de 2013

Vídeos tema 2

EL SISTEMA NERVIOSO
 
  Enfermedades muy importantes del SN son: Alzheimer, la esclerosis , estas se producen por la pérdida de las neuronas y da lugar a un deterioro en el aspecto físico (características claramente observables).
   La nutrición y la aportación de vitaminas son factores claves.
 
 
 
 COMO AFECTA EN EL SN LAS DROGAS
 
Las personas con algún tipo de adicción, presentan problemas de memoria


El consumo de drogas provoca serios daños en el Sistema Nervioso Central, alterando la memoria, comprensión del lenguaje, capacidad de analizar y sintetizar estímulos espaciales y regular la conducta, afirmó Dulce María Carolina Flores Olvera, investigadora de la Facultad de Psicología de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

A través de la línea de investigación “Caracterización Neuropsicológica en pacientes con diferentes tipos de adicciones”, encontró que dependiendo de la edad en la que inician la adicción, los años de consumo y el tipo de sustancia adictiva es el grado de afectación en el cerebro.

A través del estudio que inició en agosto de 2006 en el Centro Estatal de Salud Mental, la Doctora en Psicología, identificó los efectos a nivel neuropsicológico y psicológico, por el consumo de diferentes sustancias adictivas como: marihuana, alcohol, cocaína, heroína, hongos, drogas de diseño e inhalables entre otros.


Hay daños en la memoria de corto plazo

La Profesora Investigadora de la Maestría en Neuropsicología, informó que de acuerdo a los primeros resultados, las personas con algún tipo de adicción, presentan problemas en su memoria de corto plazo con dificultades para consolidar la información que reciben o para recuperarla.

Explicó que durante una de las pruebas se presentaron una serie de estímulos a los pacientes con alguna adicción, al que se pidió minutos después que la recordara. El resultado fue que tuvieron dificultades para hacerlo.

Esto demostró que el consumo de drogas provoca que la persona pierda gran parte o toda la información que recibe y esto es grave sobre todo en los que son estudiantes que ven como baja su rendimiento escolar.

La investigación reveló también, que hay alteraciones a nivel psicológico, con problemas en la regulación del control de su conducta; presentan mucha impulsividad y dificultad para controlar y verificar los errores, además, se pueden volver obsesivos, celosos y violentos, afectando su vida familiar y de pareja.

Asimismo se observaron cambios negativos principalmente en la capacidad para analizar y sintetizar diferentes estímulos espaciales; en ocasiones tienen dificultad en la comprensión del lenguaje que involucra estructuras más completas y que implica una relación espacial, abundó.
 
 
 
 

lunes, 4 de noviembre de 2013

Actividades de comprensión


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Actividades de comprensión

1.- Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato.
Lo heredado responde a lo que viene marcado en nuestro código genético, tanto si se manifiesta, queda oculto o simplemente permanece latente; hablamos de adquirido si el desarrollo de una determinada característica depende del medio y lo innato hace referencia a lo que traemos al mundo al nacer y supone, por lo menos, 36 semanas de adquisiciones ambientales en el seno del vientre materno. 
2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ...
 Los genes, el sistema nervioso y el sistema endocrino.
 3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo. 
El fenotipo son las características externas que se manifiestan y el genotipo es el conjunto de genes que se encuentra en el interior.

4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.
Es la célula básica del sistema nervioso que posee la particularidad de no reproducirse. En el caso de que alguna se destruya no se repone.  Esta, es la encargada de transmitir información.

5.- ¿Qué es la sinapsis?
 Es la conexión entre el impulso nervioso y el cuerpo o las dendritas de la siguiente neurona.

6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?
Es una red de axones que comunican un hemisferio cerebral con el otro. Sirve para transmitir la información de un hemisferio a otro.

7.- ¿Qué son los instintos?
 Son respuestas rápidas e innatas que son producidas por los animales.
8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?
Regulan la actividad de otros órganos.
 9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.
Está compuesto por: el encéfalo y la médula espinal.
10 .- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.
El sistema endocrino es el tercer determinante de la conducta humana .
11.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta
   a) ¿Qué es el ritmo circadiano?
  Son ciclos biológicos relacionados con las hormonas.
   b) ¿Qué es a fototerapia
 Son tratamientos convencionales, como por ejemplo lo son: la quimioterapia,  la radioterapia o inmunoterapia.   

12.- Reflexiona, en base a los textos leídos:
   - ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?
  Sí, el del hombre es mayor pero el de la mujer tiene mayor superficie.


13.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?
  La estimulación eléctrica, la anestesia de corta duración, la electroencefalografia, la resonancia magnética nuclear y el scáner o TAC.